Ao total, 200 professores, agrupados em Zonas de Influências Pedagógicas (ZIP) das escolas do ensino secundário dos municípios do Moxico, Camanongue, Luacano e Cameia, participaram no Luena, no seminário de refrescamento, visando o arranque das aulas do III e último trimestre do ano, previsto para hoje.
Victorino Chitumba, convidado a dissertar o tema sobre diferenciação pedagógica disse que o professor deve trabalhar na inclusão social, a fim de congregar todos os alunos tendo em conta as características de cada um.
"O professor, como educador, deve atender às necessidades de todos os alunos, tendo em conta os níveis de assimilação de cada um, como forma de facilitar a obtenção de novos e mais conhecimentos da parte destes, durante o ano lectivo”, referiu o académico.
"O professor deve planificar e ensinar o essencial em termos de conteúdos, em especial assuntos capazes de mudar o comportamento do aluno e o tornar no futuro um construtor da sociedade no desenvolvimento da sua vida”, acrescentou.
Vitorino Chitumba lembrou ainda que o professor, como representante da sociedade, deve ter em conta os factores socioeconómicos e as capacidades cognitivas de cada aluno na elaboração de aulas práticas. Sublinhou que o domínio dos conteúdos, meios e métodos, devem fazer parte das qualidades do professor para que possa transmitir com mais eficácia as matérias da disciplina que lecciona.
O coordenador da Zona de Influência Pedagógica Jamba Tchipilica, pediu aos professores maior interacção e bom aproveitamento os temas a serem debatidos para facilitar o trabalho na sala de aula.
Lembrou que o Ministério da Educação está preocupado com a qualidade de ensino, por isso, defendeu a necessidade de o professor ser cada vez mais capacitado a fim de exercer melhor o seu trabalho.